| 游仙特校开展“走进超市 融入社会”实践活动 |
| 浏览：313次 发布时间：2016-01-15 14:22:43 |
| 社会实践之走进超市 “让特殊儿童回归社会有尊严的生活。”这是绵阳市游仙区特殊教育学校的办学目标。为让特殊儿童体验现实生活，积极融入社会，不断形成自我生活和生存的能力，2016年1月7日下午，学校组织部分学生到绵阳沃尔玛公园店开展了“走进超市 融入社会”的社会实践活动。 2名听障学生和11名智障学生共分为6个组，每组一位老师根据学生实际布置任务、负责安全和跟踪指导。学生通过投币乘车——认识商品了解用途——利用计算器或通过询问选购10元内2件以上物品——自行到收银台与收银员交流并付款——集合候车投币返校等全过程的社会实践，在快乐的活动中体验到生活的乐趣，提升了购物、比对、合作、与人交流的能力，提高了作为社会一员的自信。老师也在活动中进一步了解到孩子们的喜好和心思，虽然有的孩子不能独立完成任务，但孩子们在活动中能主动问好、微笑交流、团结守纪，在老师的带动下能主动为老人让座，关心帮助他人的文明言行得到现场群众的称赞和鼓励。 社会实践活动是特殊学生融入社会的重要训练环节，本次活动制定了详细的活动方案和安全应急预案，通过课堂ppt演示学习、校园超市模拟训练等前期的充分准备，在学校校长全程跟进指导下，达到并超过了预期的效果。下学期，游仙区特殊教育学校将继续稳妥、有序的推进各项社会实践活动，锻炼孩子们的社会适应能力，为他们回归社会奠定扎实基础。 |
