| 西藏：拉萨市特殊教育学校见闻 |
| 浏览：530次 发布时间：2015-12-12 14:00:27 |
| 和暖的午后，记者来到了拉萨市特殊教育学校。操场上的乒乓球台旁边，两个孩子在激烈拼球，另一个孩子用手比划着双方的分数。他们用简单的肢体语言进行交流，红红的脸上洋溢着阳光般的喜悦。 “去那栋楼，老师在那里。”孩子们用手势比划着老师所在的地方。记者竖起大拇指，弯曲两下，向热情的孩子们说声“谢谢”。不一会，见到了可爱的90后女孩，她叫汤鲜，是学校的物理老师。 汤鲜来学校教书两年了，她说，刚上讲台的时候还是有些紧张，“毕竟理工科方面的知识，对于这些孩子来说难度很大。”随着对孩子们的深入理解，她发现，将所讲的知识带到生活中就会起到事半功倍的效果。另外，她运用PPT进行图文演示，并适当降低授课难度。“你得了解这些孩子的内心，不能对他们填鸭式灌入书本知识，用简单有趣的方式给孩子们讲课，更有助于激发学习的动力。”汤鲜谈起教学经验颇有心得。 “拉珍，快回来!”走廊上，一个身穿粉色衣服的小女孩和汤老师撞个正着，拉珍的班主任甘万红跟着跑了出来。甘万红将其带回教室，给她递过一杯水，说：“你先写作业，然后才能出去玩，懂吗?”拉珍若有所思地点点头，开始写作业。甘万红说：“这些孩子大部分是弱智和脑瘫儿童，你得多一些细心和耐心，捕捉孩子的内心世界，这样，师生之间才能更好沟通，孩子们也会更加听话。” 蓝色的天空，一个大人带着小孩在空中自由飞翔，这幅画让人回味无穷，画的作者是宁晓寒老师和他的学生。宁晓寒是聋哑人，他用手语告诉记者，因为自己就是聋哑人，所以更能理解孩子们的所想所思。“这幅画，是我们共同执笔的。我们就像朋友一样，一起学习一起玩。”宁晓寒说。 因为懂，所以爱。在老师们的眼里，只有懂得孩子的内心世界，才能明白怎样做会让孩子们更好更快乐地长大。 原标题：因为懂，所以爱——拉萨市特殊教育学校见闻 |
