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陕西乾县:多措并举大力发展特殊教育事业
浏览:246次  发布时间:2016-07-19 15:56:11

   近年来,乾县高度重视特殊教育事业,结合县域实际,确立了“建标准化学校,配专业教师,创主流特色,打造人文校园,走内涵式发展之路,铸造学生健全人格,培养学生生存技能,促进学生全面发展”的发展思路,多措并举发展特教事业。
  一是大力改善办学条件。投资120万元为特教学校增设了感统室、律动室等部室,购置了电脑、空调等办公用品及学习生活用品,安装了校园监控,铺设了木地板,焊接了楼道防护网,铺就了塑胶操场。协调县残联为学校添置了跑步机、举重器等器材。2016年,争取省厅专项资金300万元,全部用于特教学校功能教室、校园文化建设和内部设施设备购置,2016年秋季将全部投入使用。县特教资源中心及各乡镇资源教室建设也在有序推进。2015年,该县特教学校被省厅确定为全省特殊教育重点项目建设示范学校。

  二是加强教师队伍建设。坚持阳光公正的原则,在全县范围内选拔热爱特教事业,富有爱心、勇于担当、业务精湛的干部担任特教学校领导。在全县范围内择优选派19名教师赴西安特教学校参加专业培训,考核合格后,补充到特教学校任教,有效弥补了特教学校专业教师不足。强化了教师专业培训,先后选派63人次赴南京特殊教育学校、西安启智学校等名校接受专业培训,多次组织特教教师赴彬县、榆林、江苏等地观摩学习,更新了教师的教育理念与方法。加强了校本研修,注重发挥特殊教育专业骨干教师的示范引领作用,有效促进了转岗特教教师业务能力的整体提升。制订《特殊教育教师职业道德规范》,引导教师树立“有爱无碍”意识,强调“每一个生命都值得尊重”的教育理念,着力提升师德建设水平,努力打造一支有仁爱之心、有理想信念、有道德情操、有渊博学识的特教教师队伍。

  三是扎实推进素质教育。积极落实立德树人根本任务,以常规管理、学科渗透、康复训练、环境熏陶为载体,全方位、多形式地对学生进行德育教育。2015年,该县特教学校被评为陕西省“德育工作先进集体”,校长冯明会获“陕西省德育先进教育工作者”称号。充分利用传统节日和重大节日,组织开展丰富多彩的文艺汇演和庆祝活动,活跃了校园文化生活,提升了师生的综合素养。以“同在蓝天下,共享美好生活”为主题,组织学生开展了赴乾陵旅游,去奥斯卡影城观看电影及助残日捐赠等校外实践活动,增强了学生的学习生活自信心和幸福感。

  四是推进特教学校内涵发展。指导特教学校制订了《特殊教育功能部室活动规范》《特教教师听课评课制度》《残障儿童康复训练准则》等管理制度,进一步规范特教管理,提升教育质量。同时,积极开展特教教研活动,注重教学经验、教研成果的推广与运用,增强了康复训练及教学活动的针对性、实效性。

  五是不断加大保障力度。积极争取政府支持,不断加大特殊教育资金投入,全面落实各项资助政策。实施特教学生营养改善计划,给特教学生一日三餐全部免费。为特教学生每人每月发放100元生活费,用于孩子们的学习、生活补助。争取社会爱心人士、企业捐资助学,为特教学生购买学习生活用品。下一步,该县将尽快落实特殊教育学生生均公用经费标准,将从事特殊教育的教职工特教津贴提高到其基本工资的50%,确保特殊教育各项保障政策落到实处。(文/蒲小国)