| 长春：特校开展听力语言康复训练亲子课堂 |
| 浏览：210次 发布时间：2016-03-16 14:26:00 |
| 日前，市聋儿听力语言康复中心开展了听力语言康复训练亲子课堂，4名3岁以下的听力障碍儿童在家长的陪伴下，与老师们共同进行了听力语言康复训练。 “孩子们，我们在上课前先随着音乐一起做操，锻炼我们的音乐感知力。”课程开始，教师杨帆带着孩子们一起伴着《身体音阶歌》做着各种动作。随后老师开始点名，点到名字的孩子拍手回应。有的孩子听到自己的名字能作出回应，而有的则对声音并不敏感。杨帆表示，“对听障儿童教学一定要耐心，家长的引导也特别重要。”在随后的手指操、听音抓模型、发音训练、小夹子夹豆豆等环节中，孩子们与家长都顺利完成并有了进步。 据了解，从2009年到现在，市聋儿听力语言康复中心已经有100余名儿童通过训练能够回到正常的学校、幼儿园上课。教师杨帆介绍，“我们主要针对0至3岁的听障儿童开展培训，通过大型运动、精细运动等，提高孩子们的平衡感知能力，并专门培养他们对声音、语言的感知能力，让他们能通过佩戴助听器达到健康儿童的听力水平，并顺利融入校园。”(记者于剑南) |
